期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

我国将对教师准入和退出严格管理

下载PDF

导出

摘要教育大计，教师为本。为了提高我国教育质量和水平，日前公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出：“完善并严格实施教师准入制度，严把教师入口关”，“完善教师退出机制”。

作者吴晶赵超

出处《成才之路》 2010年第24期I0013-I0013,共1页 Way of Success

关键词教师为本严格管理发展规划纲要教育质量准入制度教育改革退出机制

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1对教师准入和退出实行严格管理[J].小学时代（教育研究）,2010(8):3-3.
2林弘宁.教育部试点教师定期注册考核制度师德不合格可一票否决[J].中国教师,2011(19):5-5.
3话匣[J].三月风,2016,0(12):8-8.
4教师准入管理制度将试行[J].基础教育改革动态,2013(12):13-14.
5国内传真[J].山西教育（管理版）,2011(10):37-40.
6杨新华.民办高校思想政治理论课教师专业化发展探究[J].时代经贸,2012,10(16):26-26. 被引量：1
7张文强.基于专业标准的教师准入制度变革构想[J].南都学坛（南阳师范学院人文社会科学学报）,2013,33(3):94-96. 被引量：1
8王义.浅析美国教师资格制度与外籍教师准入规定[J].世界教育信息,2010,23(7):50-53. 被引量：6
9贾玉廷.美国初任教师入职教育的特点探析[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2014,30(13):192-194.
10周逸梅.今年试点教师定期注册考核不讲师德一票否决[J].教育文化论坛,2011,3(5):143-143.

成才之路

2010年第24期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部