摘要
根据《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》的词汇表及词频表,笔者对照人教版和北师大版高中英语教材的词汇表,考查了两种教材词汇与课标词汇的匹配度.探讨了高中英语词汇表编制问题,旨在探究教材词汇设计的科学性和有效性。促进高考命题者和中学英语教师了解教材词汇设计思路,把握基本词汇和重点词汇,提高词汇教学质量。
出处
《英语教师》
2010年第8期9-13,共5页
English Teachers
基金
福建省社科规划项目《高考英语分省命题:问题与对策》阶段性研究成果,项目编号:2008B2012