摘要
在高校师生关系的研究中,人们大多忽视了"研究生"这类特殊的群体。不论在心理素质的培养方面,还是在思想品质的教育方面,研究生群体都与本科生有着很大不同。在提倡培养高素质人才的今天,关注研究生与导师之间的互动与交流,对构建和谐的高校师生关系有着重要的现实意义。
The author of this paper has discussed how to build up a harmonious teach-student relationship between the postgraduates and their supervisors in that the postgraduates are a special group who are long neglected.
出处
《南昌高专学报》
2010年第4期87-88,93,共3页
Journal of Nanchang Junior College
基金
2009年度广州市哲学社会科学发展"十一五"规划课题<构建高校新型师生关系与广州和谐社会建设>
课题编号为:09B26
