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南宋乾淳时期张栻的书院教育思想特色 被引量:2

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摘要 张栻是南宋著名的理学家、教育家,湖湘学派的奠基人。他是"乾淳之盛"的诸多学者中最早自觉地利用书院研究、传播理学的。其书院教育思想基本上反映了南宋理学教育的学风,但又具有鲜明的特征:重视道德教育,把道德教育提升到宇宙本体论的高度;提出"传道济民"的办学宗旨,彰显了儒家内圣外王的传统价值观;注重践履,具有传统儒学经世务实的品格;兼容博采、不囿一隅,体现出融通百家的优良学风。张栻的教育思想是其独特的以"性"为本体、道器一体的哲学思想在教育层面上的折射和反映。
作者 王改凌
出处 《昌吉学院学报》 2010年第4期88-91,共4页 Journal of Changji University
基金 亳州师专科研课题(BSKY803)
  • 相关文献

参考文献16

  • 1宋·张栻.孟子说[M].卷四《离娄下》,长春:吉林出版集团有限责任公司.2005:125.
  • 2宋·张栻.孟子说[M].卷六《告子上》,长春:吉林出版集团有限责任公司,2005:159.
  • 3宋·张栻.孟子说[M].卷三《滕文公上》,长春:吉林出版集团有限责任公司,2005:63.
  • 4宋·张栻.张栻全集[M].卷十《潭州重修岳麓书院记》,长春:长春出版社,1999:693.
  • 5宋·程颐.伊川易传[M].卷四《周易下经》,文渊阁四库全书.
  • 6宋·陈亮.陈亮集[M].卷一《书疏·上孝宗皇帝第一书》,北京:中华书局.1987:9.
  • 7宋·张栻.张栻全集[M].卷二十六《与施蕲州》,长春:长春出版社,1999:908.
  • 8明·胡广.性理大全书[M].卷四十九《学七·力行》,文渊阁四库全书.
  • 9宋·张栻.张栻全集[M].卷十九.答吴晦叔.长春:长春出版社,1999.825.
  • 10宋·张栻.南轩全集[M].卷十《道州重建濂溪周先生祠堂记》,长春:长春出版社,1999:699.

同被引文献28

引证文献2

二级引证文献3

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