浅谈语文课堂中如何激发学生情感

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摘要苏霍姆林斯基也曾经说过：“只有当情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才能触及人的精神世界。”确实,很多学生之所以不能学好语文,是因为他们的情感没有被激发,学生只是浮于文本表面,没有融入课文的情境中去,深入领会作者的写作意图和作者的情感。语文课的意义不是仅仅停留在知识和技能上,更重要的是要通过这些富有灵感的文字去影响学生的情感,从而使他们既学到知识技能,又陶冶了情操,逐渐形成正确的世界观和价值观。那么,如何才能激活学生情感呢？笔者有以下看法：

作者王国新

机构地区上海市金山区兴塔中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2010年第8期53-54,共2页 Modern Chinese

关键词学生情感语文课堂激发知识技能苏霍姆林斯基精神世界写作意图价值观

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2010年第8期

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