对外汉语教材俗语编排考察及俗语教学思考

俗语是外国留学生学习使用汉语的一个难点。我们在教学中发现，留学生对汉语俗语有着浓厚的兴趣，但在使用过程中又会出现很多失误。教材是教学活动的重要凭借，教材中对俗语的处理直接影响学习者的俗语习得。本文通过对现行对外汉语教材在俗语选用、编排方式、讲解方法和练习设计等方面的考察和分析，认为一般教材在俗语教学方面有一些局限性，可以编写专门的俗语教材，开辟多种途径来改进俗语教学。