互动达标理论应用于首发抑郁症患者护理中的效果分析

目的探讨互动达标理论在首发抑郁症患者护理中的应用效果。方法将90例首发抑郁症患者随机分为研究组和对照组各45例,研究组应用互动达标理论进行护理干预,对照组按常规护理;比较两组患者健康知识掌握情况、护理满意度及服药依从性。结果在出院时,研究组患者在掌握健康知识方面明显优于对照组(P<0.01),服药依从性较对照组明显改善(P<0.05),护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论应用互动达标理论对首发抑郁症患者进行护理干预,有利于患者更全面地掌握健康知识,增强自我保护能力,改善服药依从性,提高护理满意度。