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从《劳动学》师资培训看德国教育模式

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摘要《劳动学》课程模式试验在嘉兴市试点学校进行，德国专家三次到嘉兴教育学院举办《劳动学》师资培训班。专家不仅介绍了有关《劳动学》方面的内容，同时让我们看到了德国教育模式。本文从课堂教学、教学方法、教学风格和教育思想四个侧面勾勒出德国教育模式的轮廓，并作简要评述．

作者朱桦

机构地区 <劳动学>指导中心

出处《嘉兴高等专科学校学报》 1999年第2期1-4,共4页

关键词劳动学德国师资培训教育模式课堂教学

分类号 G551.6 [文化科学—教育技术学]

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嘉兴高等专科学校学报

1999年第2期

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