山区义务教育县域均衡发展策略

义务教育县域均衡发展是一种动态的均衡。文章对有一定代表性的广东省梅州市山区小县蕉岭县为例，分析其义务教育的现状、做法，探索义务教育均衡发展的关键策略，相信对义务教育县域均衡发展研究能有所裨益。