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有效作文教学的几点尝试——创新写作教学研究与实验课题研究报告 被引量:1

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摘要 2001年9月,在长乐市进修校中研室指导下,我校申报了“语文阅读自主探究促发展”福州市级重点课题,并在初高中起始年段的6个班级实验。经过三年的探究与实践,取得令人瞩目的成果。且不说学生的语文素养、教师的专业水平得到最大限度的提高,单是从中、高考语文成绩的辉煌便可窥见一斑:
作者 郑师恩
机构地区 长乐华侨中学
出处 《福建基础教育研究》 2010年第7期41-42,共2页
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