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常州市幼儿教师艺术素质现状调查报告 被引量:5

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摘要 幼儿教师的艺术素质是现代幼儿教师必备的素养之一。调查发现,学前教育事业的改革与发展对幼儿教师的艺术素质提出了更高要求。将本科学前教育专业的人才培养目标定位为培养艺术型幼儿教师是学前教育事业改革与发展的必然要求。文章结合对幼儿园教师艺术素质现状的调查分析,提出了科学的艺术型幼儿教师培养策略。
作者 张建波
出处 《常州工学院学报(社会科学版)》 2010年第4期110-114,共5页 Journal of Changzhou Institute of Technology(Social Science Edition)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1教育部基础教育司.幼儿园教育指导纲要(试行)解读[M].南京:江苏教育出版社,2002..

共引文献85

同被引文献26

引证文献5

二级引证文献13

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