以创新意识优化班级管理

班级管理最高的境界是“随风潜入夜，润物细无声”，管理者要敏锐地把握住有利的教育时机，设计恰当的教育方式，把教育的目的和教育情境有机地结合起来，让学生有所感悟，有所触动，这样才能达到教育或自我教育的目的。