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对中学美术色彩教学的一点体会
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摘要
在中学美术教学实践中,最要紧的是熟悉工具性能,其次是了解相关基础理论,再次是分类练习,最后是综合实践。运用巧妙的方法策略围绕以上四步展开教学,不仅能够化解难点、把握重点,还能够培养学生兴趣,提高学习效率。
作者
王永琪
机构地区
舟曲县第一中学
出处
《甘肃教育》
2010年第17期53-53,共1页
关键词
美术
色彩教学
教学方法
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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