摘要
从马克思的"批判"到列宁的"灌输",从毛泽东的阶级思想斗争和实事求是到邓小平的反对资产阶级自由化和防止资本主义意识形态的和平演变,思想政治教育导师创造了一系列具有针对性的思想政治教育方法,对于坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的主导地位,顺利进行社会主义革命和建设起到了举足轻重的作用。在经济全球化、文化融合化、价值多元化的时代背景下,如何创造针对当代社会境况和思想政治教育特殊使命的有效方法,不仅关系到思想政治教育的实效性问题,还将直接关系到能否增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的战略性问题。
出处
《思想政治教育研究》
2010年第4期62-64,共3页
Ideological and Political Education Research
基金
中国博士后科学基金项目"泛悖论的方法论研究"(20100470821)
教育部人文社会科学规划项目"道义悖论与道德悖论贯通研究"(09YJA720001)
