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未成年人道德人格教育研究述评

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摘要 未成年人道德人格教育研究历来是国内许多教育学与心理学研究者关注的重点。目前,关于未成年人道德人格教育的探究主要围绕着"现实状况如何"、"为什么要培养"、"培养什么"以及"怎样培养"这四大问题展开。
作者 徐文
出处 《思茅师范高等专科学校学报》 2010年第4期111-115,共5页 Journal of Simao Teachers' College
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参考文献19

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