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“唯有读书高”与教育发展的哲学思考

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摘要 读历史,看现在,“唯有读书高”似乎是一条铁的定律。虽然前人的经验之谈、名言、警句,可能失之偏颇,但不无深刻的哲理。一位伟人曾说过:历史在重演,只不过是在新的基础上重演。这可以说是对“唯有读书高”这一古训的极好诠释。
作者 李菡 彭纳揆
出处 《教育科学文摘》 2010年第3期12-12,共1页 Educational Science Abstracts
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