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美国新品格教育运动的“实践智慧”及对我国德育的启示
被引量:
2
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摘要
20世纪80年代兴起的美国新品格教育与传统品格教育有很多的不同,"实践智慧"是这种品格教育的重要特征。它表现为:实施途径多样,具有较强的隐形约束力;凸显青年学生的实践主体性。美国的新品格教育运动"实践智慧"对我国的德育工作有许多重要的启示。
作者
吴敏
刘东丽
机构地区
北京师范大学价值与文化研究中心
河北大学政法学院
出处
《哈尔滨市委党校学报》
2010年第5期70-73,共4页
Journal of the Party School of Harbin Committee of CPC
关键词
美国
新品格教育运动
实践智慧
中国
德育工作
分类号
D771.24 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
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