道德敬畏：个体道德养成的心理机制

个体道德的养成并非来自外在的环境因素，而是发生于社会中个体的自觉意愿，这种自觉意愿是一种心理意志方面的自律。社会中个体的道德素养不是受外化的环境影响自觉发生的，而是通过自我教育、自我实践等形式，将外化影响通过认知转化为心理态度和心理价值倾向，对道德心存敬畏之感形成的。