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非智力因素对学习的作用及培养方法
被引量:
2
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摘要
长期以来,教学中偏重于学生记忆力、思维力和想象力等智力因素培养而没有重视学生兴趣、意志等非智力因素的培养,而实际上非智力因素也是学生学有成效不可或缺。根据非智力因素对学生学习成效的重要调控作用,结合《微波技术》课程的教学实践,给出了非智力因素的培养方法,对提高教学效果有现实意义。
作者
于新华
曹卫平
高喜
姜彦南
机构地区
桂林电子科技大学
出处
《大众科技》
2010年第9期142-143,共2页
Popular Science & Technology
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(11083)
关键词
非智力因素
学习成效
调控作用
培养方法
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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