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巧用民族声乐教材 调动学生积极性——浅谈戏剧声乐教学中的探索
被引量:
1
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摘要
戏剧声乐教学不仅要对戏剧学院的学生进行歌唱训练,而且还要培养他们学习舞台语言的发声基础,为表演艺术、塑造人物角色提供语言声音的条件。因此,如何在戏剧声乐教学中提高教师对教材审议的能力,巧妙选择民族声乐教材,用先进的教育理念去指导教学过程,已成为戏剧民族声乐教育改革的焦点,也是中外许多学者探讨的热点之一。
作者
王平
机构地区
中央戏剧学院
出处
《艺术教育》
2010年第9期67-67,53,共2页
Art Education
关键词
学生积极性
声乐教材
声乐教学
民族声乐
戏剧
巧用
舞台语言
歌唱训练
分类号
J616 [艺术—音乐]
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