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我国普通高校学业考试的功能、问题与对策 被引量:7

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摘要 学业考试作为高校教学与管理的重要一环,不仅起到以考促学的作用,同时对高校教学任务的完成起到必要的监督。近年来,随着高校扩招带来的教学和管理压力,以及社会不良风气等因素的影响,学业考试出现了形式化、功利化、舞弊盛行等新问题。树立科学的学业考试观、强化考试管理、变单一考试为多元评价不仅有利于解决上述问题,对提高大学生素质,优化高校教学和管理,净化学术风气也不无裨益。
作者 吕建强
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2010年第5期75-77,共3页 Jiangsu Higher Education
基金 教育部人文社会科学重点研究基地重大课题"高考改革与入学机会公平研究"(08JJD880246) 2007年度"福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划"课题
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献2

  • 1布卢姆.教育评价[M].上海:华东师范大学出版社,1987..
  • 2潘懋元,等.关于学业成绩负偏态分布问题的初步探讨[A].潘懋元.潘懋元论高等教育[M].福州:福建教育出版社,2000.

共引文献51

同被引文献41

引证文献7

二级引证文献28

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