PBL教学法在药物应用护理临床教学中的应用

以问题为基础的学习(Problem Based Leaming,PBL)是一种逆向学习法,即"以问题为基础"的教学模式,在中职护理教学中尝试PBL教学法,强调从问题入手,使学生去探索那些他们需要知道的知识,并能应用这些知识去分析和解决实际问题,收到预期效果。