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拓展作文教学的空间
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摘要
阅读与写作是语文教学的双翼,而写作则是检验学生语文综合素质的关键。然而,我们不难发现当前的中学生对社会生活的关注,思考是多么的贫乏、稚嫩,有生命力,有价值有意义的佳作很少。长期以来,学生每逢习作,总是无事可叙,无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话甚至编一些假话,内容空洞、缺乏真情实感。这大多是因为偏离了“生活本源”造成的。
作者
朱艳
机构地区
江苏省靖江市第二中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2010年第7期123-124,共2页
Modern Chinese
关键词
作文教学
空间
语文综合素质
社会生活
中学生
语文教学
真情实感
写作
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2010年 第7期
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