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培养学生用数学思维巧解物理问题的能力被引量：2

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摘要在高中物理教学中．要求学生应具备“应用数学处理物理问题的能力”，其具体内容是指：能根据具体问题列出物理量之间的关系式．进行推导和求解．并根据结果得出物理结论．必要时能运用几何图形、函数图象进行表达、分析。这就要求学生在学习和复习过程中应重视数学方法的训练和题型的积累．

作者黄丽红

机构地区浙江省上虞市城南中学

出处《物理教学探讨（高中学生版）》 2010年第5期42-44,共3页

关键词物理问题数学思维学生能力巧解培养高中物理教学数学处理

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教学探讨（高中学生版）

2010年第5期

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