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《电工基础》教学的方法创新
被引量:
1
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摘要
在《电工基础》教学中用"趣、新、情"教学法能使抽象的概念具体化,增强学生的记忆,使枯燥乏味的知识理论趣味化、生活化,达到活跃课堂气氛、降低教学难度、激发学生学习兴趣,提高学习效果,本文作者结合工作实践做一些粗浅探讨。
作者
周乐
机构地区
南通市工贸技工学校
出处
《中国新技术新产品》
2010年第18期244-244,共1页
New Technology & New Products of China
关键词
趣味
创新
情景
分类号
TM1-42 [电气工程—电工理论与新技术]
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中国新技术新产品
2010年 第18期
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