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高等数学教学改革探研
被引量：
3
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摘要
当前,我国的高等数学教学存在一些焦点问题,高校数学教学要提高到一个新的层次,必须掌握提高高等数学课堂教学质量的方法,把握教学规律,完善课堂教学步骤。
作者
覃上燕
机构地区
广西东方外语职业学院国际商学院
出处
《广西轻工业》
2010年第9期220-221,共2页
Guangxi Journal of Light Industry
关键词
高等数学
教学改革
探研
分类号
G723 [文化科学—成人教育学]
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广西轻工业
2010年 第9期
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