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电子技术试验培养学生创新能力的探索与思考
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5
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摘要
本文分析了电子技术实教学中存在的问题:实验方式单一;教师指导太细;实验条件受限。介绍了本校实验改革的做法:优化了实验环境;分三个层次进行实验教学;采用虚实结合的实验方法;重视实验教材建设。提出了进一步改革的思路:基本实验全开放;探索项目教学法;以课外科技活动为载体,提高学生的创新能力。
作者
范爱平
姚福安
机构地区
山东大学控制科学与工程学院
出处
《北华航天工业学院学报》
CAS
2010年第B07期11-13,共3页
Journal of North China Institute of Aerospace Engineering
关键词
电子技术
试验
创新能力
分类号
TN702 [电子电信—电路与系统]
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北华航天工业学院学报
2010年 第B07期
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