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一道调研题的运算思维三层次

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摘要题目（武汉市四月研究题第21题）已知函数f（x）=xlnx/x-1-21n（1＋√x）．（1）求函数f（x）的定义域；（2）求函数f（x）的单调区间；（3）问是否存在实数a，使得不等式f（x）〉a恒成立，若存在，求实数a的取值范围，否则说明理由．

作者聂文喜

机构地区湖北省广水市第一中学

出处《河北理科教学研究》 2010年第4期12-13,共2页

关键词三层次思维运算调研单调区间取值范围说明理由定义域

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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