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《木材干燥学》实践教学改革研究

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摘要 本文针对目前木材干燥技术实践发展的需要,从实验教学、课程设计、实习、课外实践教学等环节进行了木材干燥学实践教学的改革。结果表明:通过各教学环节的改革切实提高了本专业学生的实际动手能力和创新能力,教学效果较好,使学生能够在日益激烈的就业压力下更具有市场竞争力,并得到了用人单位的认可。
出处 《陕西教育(高教版)》 2010年第1期133-133,共1页
基金 浙江林学院教改项目(yb0810)、浙江林学院木材干燥学精品课程项目
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