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大学理工科专业课教学美学化研究
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摘要
研究了美学理论与高校理工科专业课教学相结合即专业课教学美学化的问题,论述了其必要性、可行性及其内在特点与规律等理论问题,丰富了美学理论的实践范围,拓宽了专业课教学改革的思路。
作者
李徐佳
李静雯
时腾飞
关雪梅
机构地区
燕山大学车辆与能源学院
北京理工大学秦皇岛分校
出处
《陕西教育(高教版)》
2010年第1期152-152,共1页
关键词
美学化
教学
专业课
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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