期刊文献+

从案例教学的本质看我国法学案例教学 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 改革传统的实验教学模式和教学方法以提高教学质量,是生理学实验教学改革的重要课题。作为一门实验性学科,在教学中除完成经典实验和综合性实验外,要求学生自主设计实验并完成实施,将有利于培养学生的创造性科研思路及动手操作能力。
作者 唐俐
机构地区 海南大学法学院
出处 《陕西教育(高教版)》 2010年第1期206-207,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

共引文献60

同被引文献7

引证文献3

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部