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五年制高职语文教学创新
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摘要
五年制高职语文教学,是一个值得探索与研究的课题。语文是五年制高职学生学习其他课程的基础和关键,区别于高中语文教学,也不同于大学语文教学。因此,五年制高职语文教学必须有所创新。本文拟从五年制高职语文教学实际出发,从创新的必要性、创新的措施等方面来阐述五年制高职语文教学改革的相关策略。
作者
花妮娜
机构地区
陕西铁路工程职业技术学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2010年第1期212-212,共1页
基金
陕西铁路工程职业技术学院研究生专项资助项目(2009-28)
关键词
五年制
语文
教学
创新
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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