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走捷径?走弯路!——关于一年级应用题教学的几点思考 被引量:1

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摘要 应用题是小学数学教学的重点,解答应用题能使学生把认数和计算中掌握的基础知识以及基本数量关系运用于实际,培养学生分析问题、解决问题、发展学生的逻辑思维能力,还可以使他们受到思想品德教育。简单应用题是复合应用题的基础,它在低年级数学教材中占有非常重要的地位。
作者 金月明
出处 《中小学数学(小学版)》 2010年第9期14-15,共2页
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