期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
差异均衡视域下的区域性学校发展
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
江苏省南京市栖霞区位于南京市东北郊,是比较典型的城乡接合部地区,该地区义务教育阶段学校的发展与其他城区相比相对落后,许多学校在发展中面临着生存困境。
作者
瞿卫星
机构地区
江苏省南京市栖霞区教育局
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2010年第18期25-26,共2页
People's Education
关键词
学校发展
区域性
视域
义务教育阶段
城乡接合部
生存困境
南京市
江苏省
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
16
引证文献
1
二级引证文献
10
同被引文献
16
1
杨春萍,杨公安.
浅谈基础教育的均衡发展[J]
.魅力中国,2009,0(23):4-5.
被引量:2
2
田芬,朱永新.
论基础教育非均衡发展的社会效应[J]
.苏州科技学院学报(社会科学版),2004,21(3):119-123.
被引量:1
3
严永金.
论我国基础教育非均衡发展及原因[J]
.湖北广播电视大学学报,2004,21(3):19-23.
被引量:1
4
姚仲明.
赋教育均衡化以深刻的内涵[J]
.上海教育科研,2005(4):1-1.
被引量:1
5
苏君阳.
义务教育均衡发展基本策略分析[J]
.中国教育学刊,2005(12):8-11.
被引量:12
6
龚美君,许桂芳.
基础教育非均衡发展的政策透视[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2006,22(3):6-8.
被引量:5
7
王树洲.
关于基础教育均衡化问题的思考[J]
.当代教育论坛(校长教育研究),2007(9):41-42.
被引量:2
8
冯建军.
走向优质均衡:基础教育发展主题的转换[J]
.江苏教育研究,2010(8):12-15.
被引量:17
9
吴亮奎.
优质均衡发展:现实矛盾及理论思考[J]
.教育发展研究,2010,30(18):76-79.
被引量:15
10
顾明远.
教育均衡发展是教育平等的问题,是人权问题[J]
.人民教育,2002(4):14-15.
被引量:46
引证文献
1
1
徐素倪.
我国基础教育均衡发展研究述评[J]
.上海教育科研,2011(8):16-20.
被引量:10
二级引证文献
10
1
陈京军,李三福.
我国区域义务教育均衡发展研究的问题分析[J]
.湖南科技大学学报(社会科学版),2012,15(4):107-110.
被引量:7
2
张旭.
教育均衡发展研究之文献述评[J]
.克拉玛依学刊,2014,4(3):53-58.
被引量:4
3
刘润长.
我国基础教育发展失衡与均衡问题研究[J]
.教育财会研究,2014,25(5):3-9.
被引量:1
4
桑木旦,翟元娟,陈文博,赵海.
国内基础教育均衡发展问题研究对西藏基础教育研究的启示[J]
.西藏大学学报(社会科学版),2014,29(6):147-152.
5
娄磊.
国外教育均衡发展的经验和启示[J]
.学园,2015,0(1):103-104.
被引量:1
6
纪江明,葛羽屏.
分层模型视角下中心城市基础教育满意度影响因素研究——基于“2012新加坡连氏中国城市公共服务质量调查”的实证分析[J]
.教师教育研究,2015,27(2):1-7.
被引量:8
7
廉文.
文献分析视角下我国基础教育改革研究现状[J]
.海南热带海洋学院学报,2016,23(6):122-128.
被引量:3
8
黄雁.
提升基础教育教学质量策略探究——以徐州市为例[J]
.西部素质教育,2017,3(20):96-97.
被引量:1
9
任玉丹,韦小满.
教育均衡视域下我国新疆少数民族学前双语教育发展的城乡差异分析[J]
.民族学刊,2019,10(5):80-90.
被引量:1
10
何东颖,张红宇.
我国城乡义务教育均衡发展的问题研究[J]
.商业故事,2016,0(34):84-85.
1
侯新梅.
新课程与构建初中化学新课堂[J]
.教育教学论坛,2011(7):91-91.
被引量:2
2
高剑琴.
我当园长这一年[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2012(10):30-30.
3
梁小云.
关于城乡接合部初中作文教学的思考[J]
.试题与研究(教学论坛),2017(13):60-61.
4
林茶居.
“生源”这个词[J]
.教师月刊,2012(9):1-1.
5
张婷.
如何培养城乡接合部初中生的自主学习能力——以英语学科为例[J]
.学园,2014,0(33):105-106.
6
张孟银.
谈城乡接合部初中生人文素养的现状和教育策略[J]
.经济研究导刊,2011(29):221-222.
被引量:2
7
王喜平.
城乡接合部初中学困生的教育[J]
.西部素质教育,2016,2(23):182-182.
被引量:1
8
祁春发.
城乡接合部中学美术教学探索[J]
.教育革新,2009(8):67-67.
9
王德会.
浅谈高中英语教学[J]
.科教文汇,2011(8):146-148.
10
徐儒艺.
城乡接合部英语听力衔接教学探究[J]
.江西教育(综合版)(C),2015,0(9):27-27.
人民教育
2010年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部