刘宪华:从常规阅读到“主题阅读”的深度践行者

刘宪华,一个在小学教育教学潜心研究二十几年,痴速于阅读教学研究的专家型校长,在从东北调到深的七年时间里,向传统的阅读教学发起了挑战,并完成了从常规阅读到"主题阅读"的生命超越。"主题阅读"是以教材主题为主线,将课内阅读与课外阅读有机地整合在一起,将阅读由课内习得迁移到课外的应用,实现"得法于课内,得益于课外"的阅读教学方式。倡导一个主题,就是一种思想;一个主题,就是一种情感;一个主题,就是儿童的一个智慧世界!由此,主题阅读,是塑造心灵的阅读!主题阅读,是彰显生命的阅读!"主题阅读"形成了"一主两翼"的课程体系。学生在同一主题下,阅读由课内引向课外,由文本扩展为文化。让我们一同走近刘宪华和她的"主题阅读",倾听她富有个性的解读。