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教师节,回到教育的原点
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摘要
教师节作为一个节日,很容易被狂欢的程式所代替。领导踏校慰问,教师参加大会,看起来风光无限,其实是教师无奈地“被庆祝”了。
作者
朱国忠
机构地区
南通市通州区实验小学
出处
《小学德育》
2010年第17期1-1,共1页
关键词
教师节
原点
教育
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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小学德育
2010年 第17期
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