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“超链接”模式在中外广告史教学中的应用 被引量:1

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摘要 在广告史的教学课堂上,"超链接"应该是引爆学生兴趣的"按钮"。"超链接"带给我们的启示是,必须在学生注意力下降的关口,链接学生所感兴趣的内容,保持每隔5分钟就提供新鲜、刺激性的内容,以维持学生注意保持一个较高的水平。
作者 任中峰
出处 《中国校外教育》 2010年第8期77-78,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 浙江理工大学"广告学系列课程建设"项目资助
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