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右脑功能开发与生物学教学整合之探索
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摘要
提出了将右脑功能开发与中学生物学教学相整合的教学思路,并进行了实践性探索。实践表明,将右脑功能开发与生物学教学相整合,符合中学生的认知规律和现代教育教学理念,有利于全面落实《生物课程标准》提出的三维教学目标,有利于对学生创新思维和实践能力的培养。
作者
王亚亚
刘平
张淑伟
吉玉英
祝灵芝
机构地区
唐山师范学院生命科学系
迁安市第一中学
唐山市第八中学
唐山市路南区教育局
出处
《中国校外教育》
2010年第8期93-93,90,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
生物学教学
右脑功能
整合
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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