对《日历中的方程》教学设计两点错误的指正

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摘要《中小学数学》2009年第6期曾刊登李家宝老师“日历中的方程”教学实录及点评的文章．在该教学设计中，屈秀老师充分利用教材中的素材，对其进行有效地深加工，将分类讨论的数学思想有机地渗透其中；同时屈老师在注重知识落实的过程中，不失时机的将学生思维品质的训练与优化融入里面．整篇设计，无论是问题的来源，

作者毛芮生

机构地区湖北省潜江市高石碑一中

出处《中小学数学（初中版）》 2010年第9期44-44,共1页

关键词 “日历中的方程” 教学设计《中小学数学》指正学生思维品质 2009年教学实录数学思想

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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