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教育技术能力(中级)培训后教师的成长
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摘要
北京市海淀区的教育技术能力(中级)全员培训已进入尾声。此次培训将教学理念和现代教育技术教学环境进行了有机的结合。如结合北京市教学设计比赛,我们率先设计了以教学设计内容为主线的教育技术课程教学方式,将教育技术的各项内容逐个关联到教学设计的具体环节中,
作者
马涛
肖明
机构地区
北京市海淀区信息中心
出处
《中国信息技术教育》
2010年第17期10-12,共3页
China Information Technology Education
关键词
现代教育技术
技术能力
培训
教师
教学环境
设计比赛
教学理念
教学方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
2010年 第17期
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