冲出红海——教师教育技术培训的思考与实践

多年来，教师教育技术培训越走路越窄，为什么？恐怕与培训主办方高高在上的心态不无关系。我们都知道教师应该“蹲下身来”与学生对话，那么教育主管部门是否也应该“蹲下身来”与教师对话？倾听他们的诉求，了解他们的需要!然后再“对症下药”，寻找能够真正解决问题的有效方法。武汉市的教育技术培训主办者为冲出培训的困境，发明了“嵌入式培训”，想教师之所想，急教师之所急，让教师从“忍受”培训到“享受”培训，走出了一条服务教师、引领教师的康庄大道。