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数码音符——从内容到形式
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摘要
活动:网络音乐家。利用网络下载音乐、传送音乐并不是困难的事情,但假设有两位音乐家Alice和HBob,他们身处异地,却又想利用网络来做这样一件事:Alice将一段自己新创作的乐曲的主旋律传送给Bob;Bob修改了这段旋律,然后将改动后的旋律发还给Alice。从音乐创作的角度看,
作者
陈凯
机构地区
上海市位育中学
出处
《中国信息技术教育》
2010年第17期23-23,43,共2页
China Information Technology Education
关键词
音符
数码
音乐创作
音乐家
下载音乐
BOB
网络
旋律
分类号
G634.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国信息技术教育
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