信息技术在农村小学教学中的应用

我们正处在一个信息化高速发展的时代，以信息科学为基础、以信息处理为核心的信息产业迅速发展起来，成为推动社会进步的强大动力。信息技术被广泛应用于小学教育，因为它的激趣性、释难性、反馈性、创造性等特点，为学生创设出了图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的学习情境，能够更好地突破教学重难点，激发学生强烈的学习兴趣。但是，也存在某些局限性。