课改中历史练习模式的探究

历史练习在历史教学中有着不可忽视的作用．历史练习模式一直是历史教师研究的重要课题。然而，传统的历史教材却存在着“难、繁、偏、旧”的现象。作为训练和测试学生学习能力的练习题．不但形式单调．而且内容机械封闭，限制了学生的认知发展和思维创新，使学生感到索然无味，对历史课的兴趣大减。