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基于“护花原理”视角提升高校家庭经济困难学生心理健康水平 被引量:2

Enhancing Mental Health of College Students with Financial Difficulties Based on "Principle of Loving Flowers"
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摘要 经济困难学生是高校学生的重要群体,提升他们的心理健康水平,是目前高校需要特别关注的问题。在科学发展观指导下,坚持从"护花原理"的视角关心、帮助家庭经济困难学生走出心理弱势的阴影,从"帮困励志.助学强能"立体资助体系构建、人格健全、意志磨砺、能力提升、校园文化营造等方面,多维度、多层面协调解决好经济困难学生的物质、精神与能力问题,提升他们的心理健康水平。 Students with financial difficulties are an important group of university students whose mental health needs enhancing and who need university's special attention.Under the guidance of scientific concept of development,insisting on "principle of loving flowers",care is needed to help students from poor families out of the shadow of mental weakness.From "helping the vulnerable and making them strong",building three-dimensional subsidy system with sound personality and campus culture,it is aimed to create education and guidance to improve their physical and mental capacity and enhance their mental health.
机构地区 重庆邮电大学
出处 《重庆交通大学学报(社会科学版)》 2010年第4期97-99,共3页 Journal of Chongqing Jiaotong University:Social Sciences Edition
基金 重庆市教委人文社科项目"高校家庭经济困难学生成长服务体系的建构与实践"(编号:08jwsk030) 重庆市高等教育教学改革研究项目"全程化学生素质教育与专业培养相结合的导师团队指导制度的改革与实践"(编号:0824119)资助
关键词 护花原理 经济困难 资助体系 心理健康 principle of loving flowers economic hardship funding system mental health
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参考文献3

二级参考文献5

共引文献41

同被引文献10

引证文献2

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