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浅谈数学教学语言的精化
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摘要
数学教学语言是将数学语言和教学语言有机融合的教学语言。数学教师的课堂教学语言,需要精练、精彩,要做到规范、严谨、生动、富于启发性。这样,才能把看来枯燥的数学课堂变得有趣,才能收到更好的教学效果,从而体现出体现数学的思想和美。
作者
刘国丽
机构地区
黑龙江省大庆市第二十三中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第8期31-31,共1页
关键词
数学
教学语言
精化
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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