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物理合作学习过程中的认识和体会
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摘要
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它能改善课堂上学生的学习气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好的非认知心理品质,被人们誉为是"近十几年最重要和最成功的教学改革"。
作者
申华
机构地区
黑龙江省大庆市第三十六中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第8期35-35,共1页
关键词
课堂教学
学生
物理
合作学习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2010年 第8期
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