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谈中职德育课教学的课堂小结艺术

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摘要 精彩的导课固然重要,然而一堂课的小结也是课堂教学的重要组成部分,它关系到新知识的巩固、学生能力的培养以及学习兴趣的提高。笔者结合多年的德育课教学实践经验,就课堂小结谈五种常用的方法,即归纳总结式、练习式、悬念式、讨论式、即兴演讲式课堂小结方法。
作者 王晶洁
出处 《中国校外教育(中旬)》 2010年第8期42-42,共1页
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