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对新课程教学方式中存在问题的思考

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摘要新课程的课堂教学中,存在一些课程实施的形式和内容问题:自主学习变成自流学习;庸俗化的启发式教学等问题。探讨这些问题,对新课程的课堂教学有着现实的意义。

作者李维密

机构地区吉林省公主岭师范学校

出处《中国校外教育（中旬）》 2010年第8期64-64,共1页

关键词自主学习学习动机合作学习建构主义

分类号 G43 [文化科学—教育技术学]

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中国校外教育（中旬）

2010年第8期

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