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新课程标准下高中“英语词汇教学”探究
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摘要
外语学习,词汇为本。词汇教学应是外语教学中的重中之重。新英语教材的词汇量大,对学生来说,学英语最大的困难就是记单词。教师应挖掘潜力,掌握教单词的艺术。教师应重视教学方法,指导学生科学习得词汇。
作者
孙玉红
机构地区
河北省秦皇岛市青龙木头凳高级中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第8期97-97,21,共2页
关键词
新课程标准
高中
英语词汇教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(中旬)
2010年 第8期
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